Делимся опытом

«Система и методики обучения Назарбаев интеллектуальных школ должны стать единым стандартом для государственных школ. 

Это станет завершающим этапом в реформах школьного образования».

(Из Послания Президента страны народу Казахстана)

В рамках передачи опыта Назарбаев Интеллектуальных школ в Жанаозени был организован семинар для учителей общеобразовательных школ на тему «Эффективные методы организации критериального оценивания и дифференцированного обучения в условиях внедрения обновленного содержания образования». В семинаре приняли участие около 300 педагогов из 24 средних школ г.Жанаозен.

На пленарном заседании директор интеллектуальной школы Ермек Пайзов представил полную информацию о передачи опыта за 3 года. В конце своего выступления Еремек Пайзов подарил библиотекам новых школ №№22, 23 и школы-гимназии Жанаозена книги в рамках акции «Bookcrossing».

Далее директор филиала центра педагогического мастерства в городе Актау Катира Боранбаева рассказала об организации курсов повышения квалификации учителей и руководителей школ, отвечала на вопросы по обновленному содержанию образования.

Во второй части семинара педагоги Назарбаев Интеллектуальной школы г.Актау, тренеры филиала центра педагогического мастерства, а также учителя пилотных школ провели мастер-классы на разные темы.

Секционные работы велись по 6 направлениям для: директоров школ, заместителей директоров по воспитательной работе, заместителей директоров по научно-методической работе, школьных координаторов, библиотекарей и учителей-предметников.

На секции «Управление персоналом: лидерство и командная работа» консультант по профориентационным вопросам Сауле Алдабергенова ознакомила директоров школ с организацией профориентационной работы в интеллектуальной школе, поделилась необходимыми ресурсами.

После директор интеллектуальной школы Ермек Пайзов рассказал о важности определения миссии, ценностей и девиза школы, внедрения понятия «глобальное гражданство» в учебном заведении, презентовал выполненные работы.

– На сегодняшнем семинаре для меня была новой информация о профориентационной работе интеллектуальных школ. Этот опыт мне очень понравился и я решила внедрить такую работу в своей школе. Мы надеемся на плодотворное сотрудничество с профориентационным консультантом, — отметила директор школы №19 г.Жанаозен Куляш Жугенбаева.

На секции «Профессональное развитие учителя – основа качественного образования» заместитель директора по научно-методической работе Бахытгул Жаксылыкова и учитель казахского языка, тренер ВШК Жаннур Мауытова рассказали о роли лидерства в школе как способе влияния на профессиональное развитие учителей.

Учитель глобальных перспектив и проектных работ Гулден Суюндукова поделилась методами работы по самой актуальной теме среди учителей – исследование в процессе урока.

На Х международной научно-практической конференции «Школа нового времени», проходившей 25-26 октября текущего года в Астане, одним из актуальных был вопрос воспитания ребенка в школе. Эксперты образования из 24 стран поднимали вопросы о воспитательном процессе в школе, о систематизации воспитательной работы и предлагали эффективные методы. Стоит отметить, что опыт воспитательных работ интеллектуальных школ успешно внедряется в общеобразовательные школы. Как и поставил задачу Глава государства.

Секция «Организация воспитательной работы в школе в рамках реализации государственной программы «Рухани жаңғыру» и Национальной идеи «Мәңгілік ел» была тому доказательством. Заместитель директора по воспитательной работе Алтынзер Ихсанова и кураторы школы поделились опытом работы по привлечению родителей к школе, наблюдению за личностным ростом ребенка.

В современной системе образования важным остается вопрос привлечения детей к чтению в стенах школы. На секции «Активные методы формирования культуры чтения книг у школьников» старший библиотекарь школы Жанар Бахитова поделилась со своими коллегами методом «книжный джем» и разработке руками учащихся «3D книг» на основе произведений. Библиотекари школ отметили эффективность методов работы библиотекарей интеллектуальных школ.

С участием модератора заместителя директора по профильно-экспериментальной работе, координаторам школ Ырыскул Имамбаевой была организована секция «Управление процессом внедрения критериального образования». Тренера центра педагогического мастерства и учителя пилотных школ рассказали об особенностях суммативного оценивания в условиях обновленного содержания образования.

Одной из интересных секций была «Особенности преподавания обновленного содержания образования». На этой секции участвовали более 200 учителей города Жанаозен. Они работали в 10 предметных группах и узнали об эффективных методах преподавания и задали интересующие вопросы по этой теме.