Достижения в образовании на международном уровне

Педагог математики Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления в г.Актау Светлана Озган заняла І место на международном конкурсе «Математика и проектирование», прошедшем в городе Москва, в котором принимали участие учащиеся и педагоги из России, Болгарии, Казахстана и Белоруссии.

Ежегодный международный конкурс на этот раз прошел в Московском государственном университете имени М.Ломоносова. Делегацию Болгарии возглавлял проректор по научной работе Высшей школы финансов и страхования, д.п.н., профессор Гроздев С.И., делегацию Казахстана – директор Республиканского научно-практического центра «Дарын», к.п.н. Кирабаева Шолпан Акашевна, делегацию Белоруссии – учитель информатики ГУО «Средняя школа №4 г. Дзержинска».

Школьники и студенты их четырех стран представили свои проекты в 9 номинациях: «Наука математика», «История математики», «Математика и искусство», «Математические модели реальных процессов в природе и обществе», «Электронный тематический журнал», «Математика в сфере защиты информации», «Финансовая математика», «Геометрические миниатюры».

Педагоги смогли представить свои проекты на секции «Фестиваль методических разработок по организации проектной и исследовательской деятельности учащихся».

Преподаватель из Мангистау участвовала в работе секции «Организация деятельности проектной и исследовательской работы» и презентовала проект на тему «Применение проектного метода обучения на уроках математика и организация исследовательской деятельности».

– Моя цель при защите проекта была в том, чтобы развить у детей исследовательскую деятельность нужно внедрить исследовательские методы на уроках математики. Например, научная работа состоит из доклада, реферата и исследования. В конце мы получаем полноценный проект с выводами. Если мы будем внедрять подобные методы, то тогда ученик проявит интерес к проектным работам. Когда я поделилась своими идеями, многоуважаемое жюри заинтересовалось моим проектом. После, я показала несколько способов, которые помогут заинтересовать ребенка изучать математику. Например, чтобы детям объяснить об углах, я придумала тему урока «Геометрия города Актау» и, на примере, объяснила углы и формы нашего города. Такой способ заинтересовал учащихся, – рассказывает Светлана Турашовна.

Стоит отметить, что во время проведения международного этапа конкурса, экспертизу работ осуществляло международное жюри, которое сформировано из представителей стран-участниц конкурса. Организаторы конкурса предложили победительнице сделать научно-методический материал на данную тему.

Стоить отметить, что на данном международном конкурсе еще одно призовое место завоевала ученица 11-го класса Назарбаев Интеллектуальной школы Аида Зинуркызы Аида, заняв 3-е место. Она презентовала свой проект на тему «Решение неравенств с применением свойств монотонности функции». Руководителем ее научного проекта является Светлана Озган.

На второй день конкурса участникам был предложен интеллектуальный квест «Математическая Вселенная», в ходе которого в составе международных команд они выполняли задания на использование математического аппарата в практической деятельности, в искусстве и науке. Квест вызвал большой интерес у учащихся и педагогов.

На закрытии конкурса ректор Академии социального управления Александр Салов вручил представителям из стран-участниц благодарственные письма. От научно-методического совета по математике Министерства образования и науки РФ председателем оргкомитета конкурса Татьяной Сергеевой были вручены благодарственные письма учителям, которые подготовили наибольшее число победителей и призеров за десять лет его существования.

Руководители делегаций всех стран подчеркнули роль конкурса в приобщении учащихся к науке, выявлении и развитии одаренных детей и подростков.

Победители конкурса получили дипломы и ценные призы, остальные участники – сертификаты финалистов. 

Мангистау Медиа

Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов статей и читателей. Ответственность за достоверность изложенной в статьях и комментариях информации несут авторы.